周二公布的调查数据显示，美国8月IBD/TIPP经济乐观指数为44.5，预计为47.3。较上月有所下滑，表明消费者对美联储货币*策收紧的担忧。
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1.注重学生干部的选拔、培养、使用，增强学生的自主管理能力。首先应该是意识的培养，明确学生干部的利与弊，然后是工作方法的指导，再是班级管理的艺术与技巧，教会学生管理的程序和模式，让学生能形成规范管理的理念。真正使学生干部能在工作过程中提高自身的能力。